Hlavní menu

Nástroje

BakalarskeStudium / ZnalostiDovednosti

View (print) - Edit page | Recent changes - Page history

Updated 24 August 2006, 09:23 by PremekBrada

BakalarskeStudium.ZnalostiDovednosti History

Hide minor edits - Show changes to markup

24 August 2006, 09:23 by PremekBrada -
Changed lines 1-12 from:

Znalosti a dovednosti, které se očekávají od bakalářů. Získané (a) z Computing Curricula a SWEBOK, (b) dotazníkem od firem.

Viz ProfilBakalare, kde je více informací.

Stručné shrnutí - "vývojář"

Dle potřeba zaměstnavatelů - viz ZnalostiDovednostiVyvojar.

Stručné shrnutí - "administrátor"

Dle potřeba zaměstnavatelů - viz ZnalostiDovednostiAdministrator.

to:
Deleted lines 4-16:

Reference

  • Computer World IT survey:
    • clanek na SME http://pocitace.sme.sk/c/2842426/IT-v-roku-2010-bude-o-vas-este-zaujem.html
    • original report TOC http://www.computerworld.com/action/article.do?command=viewArticleTOC&specialReportId=9000100&articleId=112367#toc
    • key skills for 2010 http://www.computerworld.com/action/article.do?command=viewArticleTOC&specialReportId=9000100&articleId=112381
  • Soft skills: http://content.monstertrak.monster.com/resources/archive/jobhunt/softskills/
  • ISO 15504 "Information Technology - Software Process Assessment": http://www.answers.com/topic/iso-15504
  • Software lifecycle processes: http://www.answers.com/topic/software-lifecycle-processes

24 August 2006, 09:22 by PremekBrada -
Added lines 3-4:

Viz ProfilBakalare, kde je více informací.

24 August 2006, 09:20 by PremekBrada -
Changed lines 22-23 from:
to:
  • Software lifecycle processes: http://www.answers.com/topic/software-lifecycle-processes
24 August 2006, 09:18 by PremekBrada -
Deleted line 14:
  • Soft skills: http://content.monstertrak.monster.com/resources/archive/jobhunt/softskills/
Added lines 20-22:
  • Soft skills: http://content.monstertrak.monster.com/resources/archive/jobhunt/softskills/
  • ISO 15504 "Information Technology - Software Process Assessment": http://www.answers.com/topic/iso-15504
23 August 2006, 09:48 by PremekBrada -
Changed lines 16-17 from:
to:
  • Computer World IT survey:
    • clanek na SME http://pocitace.sme.sk/c/2842426/IT-v-roku-2010-bude-o-vas-este-zaujem.html
    • original report TOC http://www.computerworld.com/action/article.do?command=viewArticleTOC&specialReportId=9000100&articleId=112367#toc
    • key skills for 2010 http://www.computerworld.com/action/article.do?command=viewArticleTOC&specialReportId=9000100&articleId=112381
22 August 2006, 18:13 by PremekBrada -
Changed lines 1-2 from:

Znalosti a dovednosti, které (a) univerzita, (b) zaměstnavatelé očekávají od bakalářů. Získané (a) z Computing Curricula a SWEBOK, (b) dotazníkem od firem.

to:

Znalosti a dovednosti, které se očekávají od bakalářů. Získané (a) z Computing Curricula a SWEBOK, (b) dotazníkem od firem.

Changed lines 5-8 from:

Zaměstnavatelé na základě průzkumu očekávají od bakalářů praktické znalosti a zažité dovednosti z oblasti obecného softwarového inženýrství (dobrá dekompozice, kvalitní kód, použití knihoven a vzorů, verzovací nástroje, práce v týmu), orientace v celém spektru činností během životního cyklu software (od sběru a analýzy požadavků až po údržbu a support), schopnost písemné komunikace v angličtině a základní prezentační dovednosti. K význačným jednotlivostem, které by bakalář měl zvládat, patří základy UML, SQL, a webových aplikací.

Detaily viz ZnalostiDovednostiVyvojar.

to:

Dle potřeba zaměstnavatelů - viz ZnalostiDovednostiVyvojar.

Changed lines 9-12 from:

Od bakalářů se očekávají praktické znalosti a zažité dovednosti v oblasti základů softwarového inženýrství (kvalitní kód, použití knihoven a hotových řešení, jejich nasazení do provozu), schopnost komunikace s lidmi včetně prezentačních dovedností, a přehled problematiky operačních systémů a sítí. K významným jednotlivostem, které by bakalář měl zvládat, patří znalost hardware PC, práce v příkazové řádce Linuxu, a tvorba webových aplikací.

Detaily viz ZnalostiDovednostiAdministrator.

to:

Dle potřeba zaměstnavatelů - viz ZnalostiDovednostiAdministrator.

22 August 2006, 18:11 by PremekBrada -
Changed lines 7-8 from:
to:
22 August 2006, 18:04 by PremekBrada -
Changed lines 5-8 from:

Zaměstnavatelé na základě průzkumu očekávají od bakalářů praktické znalosti a zažité dovednosti z oblasti obecného softwarového inženýrství (dobrá dekompozice, kvalitní kód, použití knihoven a vzorů, verzovací nástroje, práce v týmu), schopnost písemné komunikace v angličtině a základní prezentační dovednosti. K význačným jednotlivostem, které by bakalář měl zvládat, patří základy UML, SQL, a webových aplikací.

Detaily viz ZnalostiDovednostiVyvojar.

to:

Zaměstnavatelé na základě průzkumu očekávají od bakalářů praktické znalosti a zažité dovednosti z oblasti obecného softwarového inženýrství (dobrá dekompozice, kvalitní kód, použití knihoven a vzorů, verzovací nástroje, práce v týmu), orientace v celém spektru činností během životního cyklu software (od sběru a analýzy požadavků až po údržbu a support), schopnost písemné komunikace v angličtině a základní prezentační dovednosti. K význačným jednotlivostem, které by bakalář měl zvládat, patří základy UML, SQL, a webových aplikací.

22 August 2006, 18:02 by PremekBrada -
Added lines 11-12:

Od bakalářů se očekávají praktické znalosti a zažité dovednosti v oblasti základů softwarového inženýrství (kvalitní kód, použití knihoven a hotových řešení, jejich nasazení do provozu), schopnost komunikace s lidmi včetně prezentačních dovedností, a přehled problematiky operačních systémů a sítí. K významným jednotlivostem, které by bakalář měl zvládat, patří znalost hardware PC, práce v příkazové řádce Linuxu, a tvorba webových aplikací.

22 August 2006, 15:33 by PremekBrada -
Changed lines 7-8 from:
to:

Detaily viz ZnalostiDovednostiVyvojar.

Stručné shrnutí - "administrátor"

Detaily viz ZnalostiDovednostiAdministrator.

22 August 2006, 15:33 by PremekBrada -
Changed lines 1-4 from:

Znalosti a dovednosti, které (a) univerzita, (b) zaměstnavatelé očekávají od bakalářů v profilu "developer". Získané (a) z Computing Curricula a SWEBOK, (b) dotazníkem od firem.

Stručné shrnutí

to:

Znalosti a dovednosti, které (a) univerzita, (b) zaměstnavatelé očekávají od bakalářů. Získané (a) z Computing Curricula a SWEBOK, (b) dotazníkem od firem.

Stručné shrnutí - "vývojář"

Changed lines 7-79 from:

ZnalostiDovednostiVyvojar

Zaměstnavatelé

Obecně se vyskytující požadavky, sestupně dle četnosti v průzkumu (viz ProfilBakalare a PotrebyZamestnavatelu):

  • zkušenost s prací v týmu a na reálných projektech
    • důvody: ve firmě pracují z 95% v týmu
  • UML - přečíst model, případně umět vytvořit některé základní (tříd, aktivit, stavový, sekvencí)
    • důvody: komunikační prostředek ve firmě
  • základy konfiguračního managementu - práce s CVS nebo Subversion, povědomí o bug-tracking systémech
    • důvody: rutinní používání v denní práci programátora, řízení projektu (Kerio)
  • umět psát anglicky (a také česky) a rutinně číst anglické technické texty
    • důvody: komunikační jazyk ve firmě (Kerio, GK), zahraniční zákazníci, outsourcing programátorů, školení
  • schopnost dekompozice při designu, programování do rozhraní, dobrá organizace a čitelnost kódu (srozumitelnost pro ostatní vývojáře)
    • důvody: tvořit kvalitní kód který může někdo jiný oponovat a/nebo přebrat
  • používání hotových knihoven a návrhových vzorů vč. znalosti jejich výhod a nevýhod
    • důvod: snazší komunikace, úspora nákladů na vývoj
  • znalost SQL - aktivně základní DDL i DML ("select + create"), povědomí o triggerech a uložených procedurách, vyzkoušeno na robustním DB serveru (Oracle, PostgreSQL?)
    • důvod: základní dovednost
  • znalost fungování webu, schopnost vytvořit jednoduchou webovou aplikaci
    • důvod: většina aplikací má nějaké webové rozhraní
  • prezentační dovednosti - umět udělat prezentaci před publikem, umět napsat strukturovaný text srozumitelný pro odborníka i neodborníka
    • důvod: obhajoba, školení; psaní podkladů pro vedoucí
  • znalost testování - k čemu slouží test a jak ho napsat
    • důvod: denní chléb i programátora
  • znalost některého skriptovacího jazyka (Perl, bash)
    • důvod: automatizace rutinních činností, jednorázové úlohy

Některé zajímavé singularity:

  • principy distribuovaných systémů (transakce, protokoly) [GK]
  • paralelní programování (vč. synchronizovaný server-objekt, side-effecty monitoru) [GK]
  • praktický dopad výpočetní složitosti na velkých datech [Kerio]
  • vědět něco o normách, standarech, zkratkách z IT [Kerio, CCA]
  • umět se sám nabídnout, "prodat" [CCA]
  • schopnost pracovat v příkazové řádce na klasickém UNIXu? (Solaris, AIX) [I-I]
  • umět programovat v C a nemít k tomu odpor [Kerio]

Obvykle požadované technologické znalosti:

  • Ant, JUnit?, případně Log4J?
  • Subversion nebo CVS
  • Oracle nebo PostgreSQL? + JDBC
  • HTML+CSS+HTTP (případně JavaScript?)
  • XML, JAXP, základní DOM
  • JSP, ideálně základní Struts nebo JSF

Univerzita

TBD

Non-requirements, tj. co není třeba aby věděli

  • fyzika, elektronika
  • analýza požadavků, tvorba doménového modelu nebo entit
  • EJB
  • prezentace vně firmy

Postřehy a poznámky

Zaměstnavatelé

  • "síťař z oboru DS je použitelný jako dobrý síťař, softvérář z SWI není použitelný jako dobrý databázista"
  • inženýři moc neumí dekompozici na moduly/komponenty a "programování do rozhraní"
  • jako team leadeři se víc osvědčují absolventi MFF UK než FAV.
  • chtělo by to v nějakém předmětu probrat přehled "sw eng landscape" - např. dle ISO 15504 / SPICE
  • absolventi, kteří prošli "all Java" studiem, se "nechtějí snížit na úroveň C" což je problém
  • absolventi přichází s tím že "testování je otrava"
to:
22 August 2006, 15:31 by PremekBrada -
Added lines 7-9:
22 August 2006, 15:30 by PremekBrada -
Changed line 11 from:
  • zkušenost s prací v týmu a na reálných projektech
to:
  • zkušenost s prací v týmu a na reálných projektech
Changed line 13 from:
  • UML - přečíst model, případně umět vytvořit některé základní (tříd, aktivit, stavový, sekvencí)
to:
  • UML - přečíst model, případně umět vytvořit některé základní (tříd, aktivit, stavový, sekvencí)
Changed line 15 from:
  • základy konfiguračního managementu - práce s CVS nebo Subversion, povědomí o bug-tracking systémech
to:
  • základy konfiguračního managementu - práce s CVS nebo Subversion, povědomí o bug-tracking systémech
Changed line 17 from:
  • umět psát anglicky (a také česky) a rutinně číst anglické technické texty
to:
  • umět psát anglicky (a také česky) a rutinně číst anglické technické texty
Changed line 19 from:
  • schopnost dekompozice při designu, dobrá organizace kódu a jeho čitelnost (srozumitelnost pro ostatní vývojáře)
to:
  • schopnost dekompozice při designu, programování do rozhraní, dobrá organizace a čitelnost kódu (srozumitelnost pro ostatní vývojáře)
Changed line 21 from:
  • používání hotových knihoven a návrhových vzorů vč. znalosti jejich výhod a nevýhod
to:
  • používání hotových knihoven a návrhových vzorů vč. znalosti jejich výhod a nevýhod
Changed line 23 from:
  • znalost SQL - aktivně základní DDL i DML ("select + create"), povědomí o triggerech a uložených procedurách, vyzkoušeno na robustním DB serveru (Oracle, PostgreSQL?)
to:
  • znalost SQL - aktivně základní DDL i DML ("select + create"), povědomí o triggerech a uložených procedurách, vyzkoušeno na robustním DB serveru (Oracle, PostgreSQL?)
Changed line 25 from:
  • znalost fungování webu, schopnost vytvořit jednoduchou webovou aplikaci
to:
  • znalost fungování webu, schopnost vytvořit jednoduchou webovou aplikaci
Changed line 27 from:
  • prezentační dovednosti - umět udělat prezentaci před publikem, umět napsat strukturovaný text srozumitelný pro odborníka i neodborníka
to:
  • prezentační dovednosti - umět udělat prezentaci před publikem, umět napsat strukturovaný text srozumitelný pro odborníka i neodborníka
Changed line 29 from:
  • znalost testování - k čemu slouží test a jak ho napsat
to:
  • znalost testování - k čemu slouží test a jak ho napsat
Changed line 31 from:
  • znalost některého skriptovacího jazyka (Perl, bash)
to:
  • znalost některého skriptovacího jazyka (Perl, bash)
Changed lines 36-39 from:
  • principy distribuovaných systémů (transakce, protokoly) [GK]
  • paralelní programování (vč. synchronizovaný server-objekt, side-effecty monitoru) [GK]
  • praktický dopad výpočetní složitosti na velkých datech [Kerio]
  • vědět něco o normách, standarech, zkratkách z IT [Kerio, CCA]
to:
  • principy distribuovaných systémů (transakce, protokoly) [GK]
  • paralelní programování (vč. synchronizovaný server-objekt, side-effecty monitoru) [GK]
  • praktický dopad výpočetní složitosti na velkých datech [Kerio]
  • vědět něco o normách, standarech, zkratkách z IT [Kerio, CCA]
22 August 2006, 14:57 by PremekBrada -
Changed lines 1-2 from:

Znalosti a dovednosti, které (a) univerzita, (b) zaměstnavatelé očekávají od bakalářů. Získané (a) z Computing Curricula a SWEBOK, (b) dotazníkem od firem.

to:

Znalosti a dovednosti, které (a) univerzita, (b) zaměstnavatelé očekávají od bakalářů v profilu "developer". Získané (a) z Computing Curricula a SWEBOK, (b) dotazníkem od firem.

17 August 2006, 12:39 by PremekBrada -
Changed lines 5-6 from:

Zaměstnavatelé na základě průzkumu očekávají praktické znalosti a zažité dovednosti z oblasti obecného softwarového inženýrství (dobrá dekompozice, kvalitní kód, použití knihoven a vzorů, verzovací nástroje, práce v týmu), schopnost písemné komunikace v angličtině a základní prezentační dovednosti. K význačným jednotlivostem, které by bakalář měl zvládat, patří základy UML, SQL, a webových aplikací.

to:

Zaměstnavatelé na základě průzkumu očekávají od bakalářů praktické znalosti a zažité dovednosti z oblasti obecného softwarového inženýrství (dobrá dekompozice, kvalitní kód, použití knihoven a vzorů, verzovací nástroje, práce v týmu), schopnost písemné komunikace v angličtině a základní prezentační dovednosti. K význačným jednotlivostem, které by bakalář měl zvládat, patří základy UML, SQL, a webových aplikací.

Changed lines 9-10 from:

Obecně se vyskytující požadavky, sestupně dle četnosti v průzkumu (viz PotrebyZamestnavatelu):

to:

Obecně se vyskytující požadavky, sestupně dle četnosti v průzkumu (viz ProfilBakalare a PotrebyZamestnavatelu):

17 August 2006, 12:29 by PremekBrada -
Changed lines 42-43 from:
to:
  • umět programovat v C a nemít k tomu odpor [Kerio]
17 August 2006, 10:04 by PremekBrada -
Deleted lines 77-78:

Soft Skills

17 August 2006, 10:01 by PremekBrada -
Changed lines 5-6 from:

Zaměstnavatelé na základě průzkumu očekávají praktické znalosti a zažité dovednosti z oblasti obecného softwarového inženýrství, schopnost písemné komunikace v angličtině a základní prezentační dovednosti. K význačným jednotlivostem, které by bakalář měl zvládat, patří základy UML, SQL, verzovacích systémů, a webových aplikací.

to:

Zaměstnavatelé na základě průzkumu očekávají praktické znalosti a zažité dovednosti z oblasti obecného softwarového inženýrství (dobrá dekompozice, kvalitní kód, použití knihoven a vzorů, verzovací nástroje, práce v týmu), schopnost písemné komunikace v angličtině a základní prezentační dovednosti. K význačným jednotlivostem, které by bakalář měl zvládat, patří základy UML, SQL, a webových aplikací.

17 August 2006, 10:00 by PremekBrada -
Changed lines 5-6 from:

Zaměstnavatelé na základě průzkumu očekávají praktické znalosti a zažité dovednosti z oblasti obecného softwarového inženýrství a schopnost písemné komunikace v angličtině. K význačným jednotlivostem, které by bakalář měl zvládat, patří základy UML, SQL, verzovacích systémů, a webových aplikací.

to:

Zaměstnavatelé na základě průzkumu očekávají praktické znalosti a zažité dovednosti z oblasti obecného softwarového inženýrství, schopnost písemné komunikace v angličtině a základní prezentační dovednosti. K význačným jednotlivostem, které by bakalář měl zvládat, patří základy UML, SQL, verzovacích systémů, a webových aplikací.

17 August 2006, 09:59 by PremekBrada -
Changed lines 1-2 from:

Znalosti a dovednosti, které (a) univerzita, (b) zaměstnavatelé očekávají od bakalářů. Získané (a) z Computing Curricula a SWEBOK, (b) dotazníkem od firem, viz PotrebyZamestnavatelu.

to:

Znalosti a dovednosti, které (a) univerzita, (b) zaměstnavatelé očekávají od bakalářů. Získané (a) z Computing Curricula a SWEBOK, (b) dotazníkem od firem.

Changed lines 9-10 from:

Obecně se vyskytující požadavky, sestupně dle četnosti v průzkumu:

to:

Obecně se vyskytující požadavky, sestupně dle četnosti v průzkumu (viz PotrebyZamestnavatelu):

17 August 2006, 09:58 by PremekBrada -
Changed lines 3-4 from:

Technické znalosti

to:

Stručné shrnutí

Zaměstnavatelé na základě průzkumu očekávají praktické znalosti a zažité dovednosti z oblasti obecného softwarového inženýrství a schopnost písemné komunikace v angličtině. K význačným jednotlivostem, které by bakalář měl zvládat, patří základy UML, SQL, verzovacích systémů, a webových aplikací.

Zaměstnavatelé

Obecně se vyskytující požadavky, sestupně dle četnosti v průzkumu:

  • zkušenost s prací v týmu a na reálných projektech
    • důvody: ve firmě pracují z 95% v týmu
  • UML - přečíst model, případně umět vytvořit některé základní (tříd, aktivit, stavový, sekvencí)
    • důvody: komunikační prostředek ve firmě
  • základy konfiguračního managementu - práce s CVS nebo Subversion, povědomí o bug-tracking systémech
    • důvody: rutinní používání v denní práci programátora, řízení projektu (Kerio)
  • umět psát anglicky (a také česky) a rutinně číst anglické technické texty
    • důvody: komunikační jazyk ve firmě (Kerio, GK), zahraniční zákazníci, outsourcing programátorů, školení
  • schopnost dekompozice při designu, dobrá organizace kódu a jeho čitelnost (srozumitelnost pro ostatní vývojáře)
    • důvody: tvořit kvalitní kód který může někdo jiný oponovat a/nebo přebrat
  • používání hotových knihoven a návrhových vzorů vč. znalosti jejich výhod a nevýhod
    • důvod: snazší komunikace, úspora nákladů na vývoj
  • znalost SQL - aktivně základní DDL i DML ("select + create"), povědomí o triggerech a uložených procedurách, vyzkoušeno na robustním DB serveru (Oracle, PostgreSQL?)
    • důvod: základní dovednost
  • znalost fungování webu, schopnost vytvořit jednoduchou webovou aplikaci
    • důvod: většina aplikací má nějaké webové rozhraní
  • prezentační dovednosti - umět udělat prezentaci před publikem, umět napsat strukturovaný text srozumitelný pro odborníka i neodborníka
    • důvod: obhajoba, školení; psaní podkladů pro vedoucí
  • znalost testování - k čemu slouží test a jak ho napsat
    • důvod: denní chléb i programátora
  • znalost některého skriptovacího jazyka (Perl, bash)
    • důvod: automatizace rutinních činností, jednorázové úlohy

Některé zajímavé singularity:

Changed lines 38-49 from:
  • UML - přečíst model (class, aktivity, komponenty) [GK]
  • základy konfig. managementu
  • štábní kultura kódu, názvy tříd/prvků, organizace kódu

Soft Skills

(Co to je? Viz http://content.monstertrak.monster.com/resources/archive/jobhunt/softskills/.)

  • angličtina: zcela bez debat číst, určitě psát, pokud možno komunikovat - komunikační jazyk ve firmě (Kerio, GK), zahraniční zákazníci, outsourcing programátorů, školení
  • týmová práce: zkušenost z praktického projektu u firmy během studia je optimální
to:
  • praktický dopad výpočetní složitosti na velkých datech [Kerio]
  • vědět něco o normách, standarech, zkratkách z IT [Kerio, CCA]
  • umět se sám nabídnout, "prodat" [CCA]
  • schopnost pracovat v příkazové řádce na klasickém UNIXu? (Solaris, AIX) [I-I]

Obvykle požadované technologické znalosti:

  • Ant, JUnit?, případně Log4J?
  • Subversion nebo CVS
  • Oracle nebo PostgreSQL? + JDBC
  • HTML+CSS+HTTP (případně JavaScript?)
  • XML, JAXP, základní DOM
  • JSP, ideálně základní Struts nebo JSF

Univerzita

TBD

Changed lines 60-64 from:
to:
  • analýza požadavků, tvorba doménového modelu nebo entit
  • EJB
  • prezentace vně firmy
Added lines 67-68:

Zaměstnavatelé

Added lines 76-82:

Reference

Soft Skills

  • Soft skills: http://content.monstertrak.monster.com/resources/archive/jobhunt/softskills/
16 August 2006, 17:43 by PremekBrada -
Changed line 28 from:
  • chtělo by to v nějakém předmětu probrat přehled "sw eng landscape" - např. dle ISO 15504
to:
  • chtělo by to v nějakém předmětu probrat přehled "sw eng landscape" - např. dle ISO 15504 / SPICE
Changed lines 30-31 from:
to:
  • absolventi přichází s tím že "testování je otrava"
16 August 2006, 17:20 by PremekBrada -
Deleted line 2:
Added lines 15-18:
  • angličtina: zcela bez debat číst, určitě psát, pokud možno komunikovat - komunikační jazyk ve firmě (Kerio, GK), zahraniční zákazníci, outsourcing programátorů, školení
  • týmová práce: zkušenost z praktického projektu u firmy během studia je optimální
Changed lines 29-30 from:
to:
  • absolventi, kteří prošli "all Java" studiem, se "nechtějí snížit na úroveň C" což je problém
16 August 2006, 16:55 by PremekBrada -
Changed lines 24-27 from:
to:
  • jako team leadeři se víc osvědčují absolventi MFF UK než FAV.
  • chtělo by to v nějakém předmětu probrat přehled "sw eng landscape" - např. dle ISO 15504
16 August 2006, 16:45 by PremekBrada -
Changed lines 1-2 from:

Znalosti a dovednosti, které (a) univerzita, (b) zaměstnavatelé očekávají od bakalářů.

to:

Znalosti a dovednosti, které (a) univerzita, (b) zaměstnavatelé očekávají od bakalářů. Získané (a) z Computing Curricula a SWEBOK, (b) dotazníkem od firem, viz PotrebyZamestnavatelu.

Changed lines 6-11 from:
to:
  • principy distribuovaných systémů (transakce, protokoly) [GK]
  • paralelní programování (vč. synchronizovaný server-objekt, side-effecty monitoru) [GK]
  • UML - přečíst model (class, aktivity, komponenty) [GK]
  • základy konfig. managementu
  • štábní kultura kódu, názvy tříd/prvků, organizace kódu
Added lines 16-24:

Non-requirements, tj. co není třeba aby věděli

  • fyzika, elektronika

Postřehy a poznámky

  • "síťař z oboru DS je použitelný jako dobrý síťař, softvérář z SWI není použitelný jako dobrý databázista"
  • inženýři moc neumí dekompozici na moduly/komponenty a "programování do rozhraní"
26 June 2006, 18:01 by PremekBrada -
Changed lines 8-11 from:

(Co to je? Viz http://content.monstertrak.monster.com/resources/archive/jobhunt/softskills/.)

to:

(Co to je? Viz http://content.monstertrak.monster.com/resources/archive/jobhunt/softskills/.)


Zpět na HomePage.

26 June 2006, 18:01 by PremekBrada -
Added lines 1-8:

Znalosti a dovednosti, které (a) univerzita, (b) zaměstnavatelé očekávají od bakalářů.

Technické znalosti

Soft Skills

(Co to je? Viz http://content.monstertrak.monster.com/resources/archive/jobhunt/softskills/.)