• assembler (i pasivně) - velká výhoda pokud se člověk pohybuje v oblasti C/C++

• jeden programovací jazyk do hloubky (např. Java: OOP, šablony, výjimky, kontejnery, multithreading, správa paměti, JIT, mechanismus class loaderu...)

• Společný vědomostní základ (pro programátory, ne třeba pro Bc. administrátora sítě)

• Volitelné okruhy:
  • cokoli z předchozího seznamu do hloubky
  • databáze
  • architektura počítačů
  • assembler (i pasivně) - velká výhoda pokud se člověk pohybuje v oblasti

C/C++

• automaty a gramatiky
• řízení projektů
• objektové modelování
• grafika
• testování SW

• Schopnosti a zkušenosti:
  • schopnost samostatně analyzovat a vyřešit problém s použitím literatury / Internetu
  • zkušenost s větším projektem
  • ladění kódu a optimalizace
  • znalost Windows i unixového OS
• Společný vědomostní základ (pro programátory, ne třeba pro Bc.

administrátora sítě)

• jeden programovací jazyk do hloubky (např. Java: OOP, šablony, výjimky,

kontejnery, multithreading, správa paměti, JIT, mechanismus class loaderu...)

• základní algoritmy a datové struktury
• složitost algoritmů
• bezpečnost a stabilita (typické slabiny programů a systémů, obrana)
• vícevláknové programování
• operační systémy (jak OS funguje - základy)
• sítě (základy)
• vybraný skriptovací jazyk

• aktualizace OS (win32, Linux), Anti{Vir|Spam} na serveru
• periodické úkoly (cron]
• práce s logy na obou OS
• důraz na svatou trojici: WWW/SMTP/DNS, která dělá nejvíc problémů

• principy distribuovaných systémů (transakce, protokoly)
• paralelní programování (vč. synchronizovaný server-objekt, side-effecty monitoru)
• UML - přečíst model (class, aktivity, komponenty)

Česká firma s US pobočkou, systémový "krabicový" sw (mail server), C/C++/Java/scripty. Cca 80 lidí, poptávka cca 10 studentů ročně.

• v jiných kontextech/firmách také "správce" (sítě, serveru), helpdesk, GUI/HCI designér

• rámcová znalost tvorby specifikací požadavků a oponentur - developer se jich účastní
• praktický dopad O(n) např. na velké databázi
• práce v týmu, přijít již se zkušenostmi s ní
• umět psát anglicky a česky (specifikace => srozumitelnost, zdroj informací pro design a testy)
• znalost testovacích frameworků (Ctest, JUnit?)
• vědět něco o normách a standardech

CCA

Česká firma s EU pobočkou, informační systémy na zakázku a "krabicový" learning management, Java/.NET/Oracle. Cca 100 lidí, poptávka cca 10 studentů ročně.

• potřebuje "kodéry"
• databáze - triggery, uložené procedury, SQL
• umět vytvořit datový model ze znalosti entit
• OOP, využívání knihoven a návrhových vzorů
• znalost fungování webu, základ HTML+CSS+JS (+ umět sahnout do ref.příručky), napsat jednoduchou webovou aplikaci
• angličtina - připravenost na FCE
• základní zkušenost s reálným projektem z praxe, student by se měl umět sám nabídnout co dovede
  • zkušenost s týmem a firemním procesem výhodou, ne podmínkou
• přehled technologických znalostí - UP, MSF, analýza, design/projektování, číst UML, Oracle, Java, typy řešení projektů, "slovník ze světa IT" (CMS, BI, LMS, ERP, portál, ...)
• základní prezentační dovednosti - prezentace před publikem uvnitř firmy (např. sdělování zkušeností ze školení), sepsání strukturované zprávy pro odborníka i neodborného čtenáře ("aby se v tom šéf během 3 minut vyznal")
  • Ing. prezentace firmy navenek

Inter-Informatics

Česká firma s pobočkami a zákazníky po EU, informační a konstrukční systémy na zakázku, Java. Cca 60 lidí, poptávka cca 10 studentů ročně.

• schopnost komunikace (formulovat problém, prezentovat) a práce v týmu
• angličtina - velmi dobře číst technický text (termíny), rozumné zvládnutí psané formy a konverzace (vč. telefonování)
• databáze - SQL select/create, join, k čemu je index, constraint, tušit k čemu je trigger a vložená procedura; praktická zkušenost s robustním RDBMS (Ora, PG)
• číst ERA diagramy, normalizace rel. schémat
• praktická zkušenost v Javě vč. knihoven (XML, DB, JSP), základy JSF nebo Struts výhodou
  • jsou ochotni pomoci s výukou J2EE? (Struts/JSF, EJB)
• UML - číst i psát (class, activity, state, sequence)
• praktické používání návrhových vzorů (GoF? i J2EE?, mj. kvůli dorozumění), znát jejich výhody i možné problémy ("číst vzor odzadu", tj. od aplikovatelnosti a nevýhod, v knihách)
• koncept webové aplikace, základy HTTP+HTML+CSS+JS - vcelku jedno jestli PHP nebo JSP nebo ASP
• UNIX - schopnost práce v příkazové řádce, nejen Linux (např. Solaris se svým `csh`) vč. základní konfigurace a časování úloh; možná třeba spojit s výukou v DB2?
• základy technologií - rutinně Ant, CVS/svn, JUnit?; dále Log4j, J2EE? kontejner (Tomcat, OC4J?), Struts
• vědět k čemu slouží test a jak ho napsat - neotrávit je předem vůči testování
• povědomí o životním cyklu SW, obvyklé role a jejich zodpovědnosti - poptávka spíše po "developer" než "kodér", vč. role údržby
• skriptovací jazyky
• vědět, že práce na sw projektu obsahuje i nepříjemné rutinní ale potřebné práce

Profinit

Česká firma (Praha)

• o Bc. nemají programově zájem, potřebují Ing.

Německo-česká firma, pokladní a mobilní software na zakázku, Java. Cca 40 lidí, poptávka cca 10 studentů (Ing.) ročně.

Kerio

Česká firma, systémový "krabicový" sw (mail server), C/C++/Java/scripty. Cca 80 lidí, poptávka cca 10 studentů ročně.

• jsou třeba jak absolventi "softwaroví" tak "ne-softwaroví" - zákaznický servis, nasazení/implementace, vedení výběrových řízení, ...
• Bc. role "developer" (nikoli "kodér"), "tester", + Ing. "šéf týmu"

Zpět na ZnalostiDovednosti, HomePage.

Souhrn dotazovací akce u firem, které zaměstnávají absolventy KIV. Červenec 2006.

GK Software

Německo-česká firma, pokladní a mobilní software, Java. Cca 40 lidí, poptávka cca 10 studentů (Ing.) ročně.

• praxe s prací v týmu, nejlépe získaná prací na projektu u reálné firmy během studia

Technické znalosti

• principy distribuovaných systémů (transakce, protokoly) [GK]
• paralelní programování (vč. synchronizovaný server-objekt, side-effecty monitoru) [GK]
• UML - přečíst model (class, aktivity, komponenty) [GK]
• základy konfig. managementu
• štábní kultura kódu, názvy tříd/prvků, organizace kódu

Soft Skills

(Co to je? Viz http://content.monstertrak.monster.com/resources/archive/jobhunt/softskills/.)

Non-requirements, tj. co není třeba aby věděli

• fyzika, elektronika

Postřehy a poznámky

• "síťař z oboru DS je použitelný jako dobrý síťař, softvérář z SWI není použitelný jako dobrý databázista"
• inženýři moc neumí dekompozici na moduly/komponenty a "programování do rozhraní"

Zpět na HomePage.