Náměty na průzkumy a hraní si

Průzkumy technologií - výsledkem by měly být typicky tutoriálové texty a ukázkové příklady.

• "Jakarta Tapestry":http://jakarta.apache.org/tapestry/ ("short intro":http://www.ociweb.com/jnb/jnbMay2004.html article) -- in addition to / in place of Jakarta Struts
• "Prado":http://www.zend.com/php5/contest/contest.php?id=36&single=1 component framework -- Tapestry for PHP5?
• "Spring framework":http://www.springframework.org/statement.html for middle-tier business objects instead of/in addition to EJB, using inversion of control approach (see a jdj-j2ee-alternative-frameworks.pdf copy of a motivation article on the `alternative frameworks' in JDJ)
• "Hibernate":http://www.hibernate.org/4.html -- an object/relational mapping solution for Java environments
• Portály: "eXo platform":http://www.exoplatform.com/ or "Apache Jetspeed2":http://portals.apache.org/jetspeed-2/ / "Apache Pluto":http://portals.apache.org/pluto/ portlet container; there was a short howto article in JDJ copied into my jdj-portlets-pluto.zip
• "AJAX":http://en.wikipedia.org/wiki/AJAX -- Asynchronous JavaScript? and XML is a term describing a web development technique for creating interactive web applications.

Hračky - možná by z toho mohlo něco reálného být, možná taky ne. Občas navazuje na NametyVyzkum.

• ModularCSS: Doplnit do CSS makra a cosi jako vazbu na hierarchickou strukturu dokumentu ve formě "podprogramů" s formátováním pro (typicky) DIVy? tvořící bloky stránky. Implementovat v PHP, Java, C jako knihovny, které budou z "mcs" generovat "css"; C knihovnu možno použít v implementaci formou Apache modulu + mapování MIME type "x-text/mcs" handleru.
• Syntaxí řízený diff?: Na základě vlastního výzkumu bych rád udělal detekci rozdílů mezi dvěma soubory (tj jejich diff?), která by detekovala pouze rozdíly relevantní z hlediska syntaxe jazyka, v němž jsou soubory napsané. Rád bych udělal zejména pro ILD3? (CORBA), Javu, !LaTeX?, a (X)HTML.
• ENT model PHP4?/5: Udělat ENT meta-model PHP4?/5 scriptů, s tím předpokladem, že jsou "rozumně napsané" tj. oddělené řízení od prezentace (víceméně podle 3vrstvé architektury). Zahrnout jak třídy, tak fce atd. Možná se ukáže, že to nemá valný smysl, protože to bude ukrutný pel-mel, ale zkusit se to může.

Zpátky na NametyNaProjekty